Vakspecialist III 36u/w
Volgnummer: 92578
Publicatiedatum: 12-06-2025
Locatie: MIDDELBURG
Standplaats: MIDDELBURG
Duur: zsm - 11-11-2025
Optie tot verlenging: Ja
Reageren voor: 20-06-2025
Functieomschrijving
Voor Gemeente Middelburg zijn wij op zoek naar een Consulent/Trajectbegeleider Thuiszitters bij het Regionaal Bureau Leerlingzaken (RBL) Walcheren. Als consulent/trajectbegeleider thuiszitters bij het Regionaal Bureau Leerlingzaken (RBL) Walcheren werk je aan het verbeteren van de begeleiding en samenwerking rondom thuiszitters en leerlingen met complexe ondersteuningsbehoeften. Je beheert actief een caseload van thuiszitters en voert waar nodig leerplichttaken uit. Je werkt nauw samen met scholen, ouders en ketenpartners om oorzaken en belemmeringen in kaart te brengen en passende interventies te implementeren.
Kernonderdelen
Uitvoering:
Je beheert actief een caseload van thuiszitters en voert waar nodig leerplichttaken uit.
Ontwikkeling en advies:
Je brengt de bestaande thuiszittersaanpak in kaart, beschrijft deze en adviseert over verbeteringen, met aandacht voor de rolverdeling tussen RBL, scholen, samenwerkingsverbanden en jeugdzorg. De verhouding tussen uitvoering en onderzoek ligt op ongeveer 75% – 25%.
Hoofdtaken
• Beheren van een caseload met thuiszitters, vaak met complexe medische of psychische problematiek.
• Ondersteunen van leerplichtambtenaren waar nodig.
• Signaleren en analyseren van knelpunten in begeleidingstrajecten.
• Overleggen met scholen, ouders en ketenpartners om oorzaken en belemmeringen in kaart te brengen.
• Evalueren van bestaande interventies, werkwijzen en werkprocessen binnen scholen en samenwerkingsverbanden.
• Beschrijven en verbeteren van de thuiszittersaanpak, inclusief heldere rolverdeling tussen betrokken partijen.
• Opstellen van concrete, haalbare adviezen en interventies binnen wettelijke en beleidsmatige kaders.
• Ondersteunen van scholen en professionals bij de implementatie van maatwerkoplossingen.
• Stimuleren van samenwerking tussen onderwijs, jeugdzorg, gemeenten en andere ketenpartners.
Te behalen resultaten
• Verbeterde samenwerking en communicatie tussen scholen, ketenpartners, ouders en jongeren.
• Meer jongeren succesvol geplaatst in passende opleidingen of maatwerktrajecten.
• Praktische en haalbare interventies geïmplementeerd, afgestemd op de behoeften van leerlingen.
• Opgeleverde procesbeschrijving en werkafspraken met duidelijke taakverdeling tussen RBL, scholen, samenwerkingsverbanden en gemeentelijke toegang.
• Voorstel voor een ingericht systeemproces in Xxllnc Leerlingbegeleiding (voorheen LBA).
• Effectieve ondersteuning geboden aan scholen en professionals bij de uitvoering van maatwerk.
• Inzicht in trends en knelpunten vertaald naar beleidsaanbevelingen en preventieve maatregelen.
Functie-eisen
• Ervaring als leerplichtambtenaar of doorstroomcoach en bekend met het adviseren binnen scholen en samenwerkingsverbanden.
• Specifieke kennis van de begeleiding van thuiszitters of leerlingen met complexe ondersteuningsbehoeften.
• Ervaring met het uitrollen van projecten binnen het taakgebied onderwijs of het sociaal domein bij een gemeente of onderwijsinstelling.
• Analytisch sterk en ervaren in trajectbegeleiding binnen leerplicht, VSV/RMC en/of onderwijs.
• Daadkrachtig, oplossingsgericht en zelfstandig met doorzettingsvermogen.
• Ervaring met projectmatig werken binnen gemeenten of onderwijs.
• Uitstekende communicatieve en sociale vaardigheden, flexibel en samenwerkingsgericht.
• Mensgerichte houding met oog voor het grotere geheel.
• HBO werk- en denkniveau.
Opleiding
HBO, bijvoorbeeld social work, pedagogiek of een andere gelijkwaardige opleiding. Heb je een andere opleidingsrichting als achtergrond maar wel de juiste ervaring nodigen we je ook uit om te reageren. Solliciteer nu!
Duur: zsm - 11-11-2025
Optie tot verlenging: Ja
Reageren voor: 20-06-2025
Functieomschrijving
Voor Gemeente Middelburg zijn wij op zoek naar een Consulent/Trajectbegeleider Thuiszitters bij het Regionaal Bureau Leerlingzaken (RBL) Walcheren. Als consulent/trajectbegeleider thuiszitters bij het Regionaal Bureau Leerlingzaken (RBL) Walcheren werk je aan het verbeteren van de begeleiding en samenwerking rondom thuiszitters en leerlingen met complexe ondersteuningsbehoeften. Je beheert actief een caseload van thuiszitters en voert waar nodig leerplichttaken uit. Je werkt nauw samen met scholen, ouders en ketenpartners om oorzaken en belemmeringen in kaart te brengen en passende interventies te implementeren.
Kernonderdelen
Uitvoering:
Je beheert actief een caseload van thuiszitters en voert waar nodig leerplichttaken uit.
Ontwikkeling en advies:
Je brengt de bestaande thuiszittersaanpak in kaart, beschrijft deze en adviseert over verbeteringen, met aandacht voor de rolverdeling tussen RBL, scholen, samenwerkingsverbanden en jeugdzorg. De verhouding tussen uitvoering en onderzoek ligt op ongeveer 75% – 25%.
Hoofdtaken
• Beheren van een caseload met thuiszitters, vaak met complexe medische of psychische problematiek.
• Ondersteunen van leerplichtambtenaren waar nodig.
• Signaleren en analyseren van knelpunten in begeleidingstrajecten.
• Overleggen met scholen, ouders en ketenpartners om oorzaken en belemmeringen in kaart te brengen.
• Evalueren van bestaande interventies, werkwijzen en werkprocessen binnen scholen en samenwerkingsverbanden.
• Beschrijven en verbeteren van de thuiszittersaanpak, inclusief heldere rolverdeling tussen betrokken partijen.
• Opstellen van concrete, haalbare adviezen en interventies binnen wettelijke en beleidsmatige kaders.
• Ondersteunen van scholen en professionals bij de implementatie van maatwerkoplossingen.
• Stimuleren van samenwerking tussen onderwijs, jeugdzorg, gemeenten en andere ketenpartners.
Te behalen resultaten
• Verbeterde samenwerking en communicatie tussen scholen, ketenpartners, ouders en jongeren.
• Meer jongeren succesvol geplaatst in passende opleidingen of maatwerktrajecten.
• Praktische en haalbare interventies geïmplementeerd, afgestemd op de behoeften van leerlingen.
• Opgeleverde procesbeschrijving en werkafspraken met duidelijke taakverdeling tussen RBL, scholen, samenwerkingsverbanden en gemeentelijke toegang.
• Voorstel voor een ingericht systeemproces in Xxllnc Leerlingbegeleiding (voorheen LBA).
• Effectieve ondersteuning geboden aan scholen en professionals bij de uitvoering van maatwerk.
• Inzicht in trends en knelpunten vertaald naar beleidsaanbevelingen en preventieve maatregelen.
Functie-eisen
• Ervaring als leerplichtambtenaar of doorstroomcoach en bekend met het adviseren binnen scholen en samenwerkingsverbanden.
• Specifieke kennis van de begeleiding van thuiszitters of leerlingen met complexe ondersteuningsbehoeften.
• Ervaring met het uitrollen van projecten binnen het taakgebied onderwijs of het sociaal domein bij een gemeente of onderwijsinstelling.
• Analytisch sterk en ervaren in trajectbegeleiding binnen leerplicht, VSV/RMC en/of onderwijs.
• Daadkrachtig, oplossingsgericht en zelfstandig met doorzettingsvermogen.
• Ervaring met projectmatig werken binnen gemeenten of onderwijs.
• Uitstekende communicatieve en sociale vaardigheden, flexibel en samenwerkingsgericht.
• Mensgerichte houding met oog voor het grotere geheel.
• HBO werk- en denkniveau.
Opleiding
HBO, bijvoorbeeld social work, pedagogiek of een andere gelijkwaardige opleiding. Heb je een andere opleidingsrichting als achtergrond maar wel de juiste ervaring nodigen we je ook uit om te reageren. Solliciteer nu!